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廣東外語外貿大學南國商學院極地問題研究中心揭牌
發布時間:2018-01-22 15:18:50 點擊:
      2017年12月28日,教育部國別和區域研究備案中心——廣東外語外貿大學南國商學院極地問題研究中心揭牌儀式在該院學術報告廳舉行。極地問題研究中心的成立開創了廣東民辦高校先河,標志著學??蒲衅脚_的重大突破。廣東省教育廳交流合作處處長李金俊、人民日報內參部主編辛本健、國別和區域研究工作秘書處負責人羅林、學校督學顧也力、常務副校長賴志立、副校長楊勵出席會議。李金俊、羅林、賴志立、楊勵共同為“極地問題研究中心”揭牌。據教育部《關于公布2017年度國別和區域研究中心備案名單的通知》,該校是唯一一所獲得備案的獨立學院。學校將充分利用辦學優勢,圍繞國家重大戰略需求,統籌基礎理論研究和應用研究,服務學校國際化應用型人才培養目標,打造具有專業優勢和國內重要影響的基地問題研究人才庫、信息庫和高端智庫。
  賴志立致歡迎詞時說,極地問題研究中心是學校首個獲得教育部立項的科研平臺,加強對極地區域所在國家的政治、經濟、文化、社會等開展全方位實體綜合研究,將對學校的學科建設、人才培養起到非常重要的支撐作用。學校通過極地問題研究中心這一平臺,在人才培養創新、科研渠道拓展、科研課題承接、科研質量提升等方面取得更大進步和更明顯成效。
  辛本健分別從“四性”和“四化”分析了如何更好地發揮極地問題研究中心智庫的作用。“四性”即思想性、前瞻性、實用性和專業性。他認為,智庫要有獨到的思想理念和分析問題的觀點;研究問題眼光要長遠,分析要透徹,要有政策參考價值;部分基礎理論研究在高校里可作為學科進行長期研究;智庫研究的內容要具有實踐意義,所謂“經世致用”;研究目的和方向要詳細明確等。關于“四化”,辛本健認為,一是資金來源機制化,要確保有足夠的基金支撐研究的發展;二是傳播渠道機制化,要保證報送和傳播渠道的完善,包括完備的新媒體運營等;三是課題選題機制化,以保證課題能形成一定的影響力;四是專家隊伍機制化,建立長效運用的機制,重視人才隊伍的建設等。
  羅林對該校極地問題研究中心的成立表示熱烈的祝賀。他在發言中表示,首先,國別與區域研究是國家戰略統籌下的直接服務于國家對外開放和外交工作現實需求的國家工程,也是推動高校學科建設與對外交流的重要平臺。第二,國別和區域研究是大國所特有的學科體系,是針對特定國家或區域的人文、地理、政治、經濟、社會、軍事等進行的全面深入研究,具有多學科和跨領域的特點。第三,國別和區域研究是高校踐行十九大精神與服務新時代中國特色大國外交的重要抓手。當今時代,國別和區域研究是直接服務于我國改革開放和中國特色社會主義現代化事業,特別是“一帶一路”建設和全球治理的開放發展大局,意義十分重大。
  楊勵作為極地問題研究中心主任,從研究領域、建設目標、建設要求、建設保障等方面向與會人員匯報了該中心的建設方案。據悉,該校在極地問題研究上初步明確了五個研究方向,即極地國家研究;極地治理與國際合作機制研究;極地資源、環境可持續利用研究;極地航道及經濟貿易研究;極地地區文化交流與保護研究。在人才培養方面,極地問題研究中心將通過項目紐帶、赴境外訪學和研修活動、參與極地學術會議等各項活動,培育青年教師、學術骨干,提升極地問題研究水平。同時,積極開展學生的境外交流學習活動,選派學生赴相關極地國家進行交流學習,提升人才培養質量。
  出席本次會議的有中國極地研究中心戰略室研究員王洛,廣東外語外貿大學教授、教育部國別和區域研究基地加拿大研究中心主任唐小松,廣東外語外貿大學高等教育研究中心主任、廣東國際戰略研究院高級研究員、教育部創新團隊帶頭人、國家社科基金重大項目首席專家陳偉光,廣東國際戰略研究院副秘書長、歐洲研究中心主任陳寒溪,中國(昆明)南亞東南亞研究院研究員宋海嘯,該校教務處處長周文貴等。與會嘉賓圍繞極地問題研究中心的發展建言獻策。
 
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(來源:廣東外語外貿大學南國商學院)
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